我(wǒ(🚑) )说：只要你(🐳)能想(xiǎng )出来(lái )，没(méi )有配(🏦)件我们可以(yǐ(🤴) )帮你定做(zuò(💐) )。

到(👳)(dào )今年我发(🏽)现(xiàn )转眼已(🚶)经(jīng )四年(niá(✍)n )过去，而在序言(✡)里我(wǒ )也没(🌫)(méi )有什么好说(🧠)的，因为(wé(😔)i )要(🐁)说的都在正(🎢)文里，只是(shì(📱) )四(🎉)年来不管至(❌)今还是(shì )喜欢(huān )我的，或(🔙)者痛恨我的(de )，我(🌨)(wǒ )觉得都很(🗣)不容易。四(sì )年(🔱)的(de )执著是(🗜)很(🤲)大的执著，尤(🏥)其(qí )是痛(tòng )恨(🦖)一个人四年(👗)我(wǒ )觉得(dé )比喜(xǐ )欢一(🔜)个人四年更(gè(🗃)ng )加厉(lì )害。喜(🚬)欢(🐤)(huān )只是一种(💥)惯(guàn )性，痛恨(🦔)(hèn )却需(xū )要(🍈)不断地鞭(biān )策(🚷)自己才(cái )行(🍬)。无论怎么样，我(🍷)都谢(xiè )谢(🚭)大(🐨)(dà )家能够与(🚖)我一起安静(🛵)(jì(🍿)ng )或者飞驰。

有(💏)一段时间我(wǒ )坐在教室(💈)或者图书室(shì(🌤) )或者(zhě )走在(😘)路上，可以感觉(🚂)(jiào )到一(yī(📐) )种(🍏)强烈的夏天(🏿)气息。这样(yàng )的(⛷)感觉从我高(🧘)一的时(shí )候开(kāi )始，当年(〰)军训，天气(qì )奇(🙇)热(rè )，大(dà )家(🚯)都(🤞)对此时军训(⏫)(xùn )提出(chū )异(😊)议(yì )，但(dàn )是(🥎)学校认为(wéi )这(🚥)是对学(xué )生(🎚)的(de )一种意志力(🤐)的考验。我(🎾)所(📃)(suǒ )不明白的(♟)是以后我们(🍱)(men )有(⏱)三(sān )年的时(🐯)间任学校摧(🏚)残(cán )，为何领(🐨)导们都急于现(🍶)在(zài )就要看(🗻)到我们百般痛(🦉)(tòng )苦的(de )样(🚶)子(😾)。

关于书名为(🍳)什(shí )么叫(jiào )这(🙍)个我也不知(🚀)道，书(shū )名就(jiù )像人名一(🚳)样，只要听(tīng )着(🐘)顺(shùn )耳就(jiù(👽) )可(⛷)以了，不一定(🏢)(dìng )要有(yǒu )意(🏽)义(yì )或者代(💲)表什么，就好(hǎ(🎬)o )比如(rú )果《三(🚳)重门》叫(jiào )《挪威(⛩)的(de )森林(lí(🚍)n )》，《挪(🍅)威的森林》叫(⏰)《巴黎圣母院(🥃)》，《巴(📨)(bā )黎圣(shèng )母(🚼)院》叫《三重门(👩)》，那自然也会(♏)有人觉得不(bú(😌) )错并展开丰(✋)富联想。所以(yǐ(😓) )，书名没有(🔱)意(♐)义。 -

后(hòu )来的(⛱)(de )事实证明，追这(🌝)部车(chē )使我(🕳)(wǒ )们的生活产生巨大变(🤯)(biàn )化。

而那(nà )些(🚤)学文科的，比(🎽)(bǐ(🤩) )如什(shí )么摄(💣)(shè )影、导演(🔺)、古文(wén )、(✊)文(wén )学批(pī )评(🔪)等(děng )等(尤其(⛅)是文(wén )学类)学科(kē )的人(🔖)(ré(🤬)n )，自豪地拿出(🥢)博士甚(shèn )至(🍾)还(🕌)(hái )加一个后(🐌)的文凭的时(🕵)(shí )候，并告诉(🛃)人们在学校里(⬛)(lǐ )已经学了(🤔)二十年的时候(😞)，其愚昧的(👵)程(📷)度不亚于(yú(🔥) )一个(gè )人自豪(🛌)地宣称自己(🌱)在(zài )驾校(xiào )里已经开了(🤬)二十年的(de )车。

这(⛰)样的生活一(➡)直持续(xù )到五(😐)(wǔ )月。老夏和(🤾)人飙车不(bú(🔚) )幸撞(zhuàng )倒路(lù(🕉) )人，结果是大(👼)家(jiā )各躺医院(yuàn )两个(gè(👖) )月，而老夏(xià )介(🚝)绍的四(sì )部(🍨)跑(🎶)(pǎo )车之中已(💃)经有三部只(🚜)(zhī )剩下(xià )车(📑)架，其中一部是(👴)一(yī )个家伙(🌇)带着自己的女(⭕)朋友(yǒu )从(✳)桥(⚪)上下来，以超(🔰)过一百(bǎi )九十(👮)迈的速度撞(📙)上隔(gé )离带(dài )，比翼双飞(🔫)，成为冤(yuān )魂。

老(🐟)夏马上用北(📔)京话说(shuō )：你(🥌)(nǐ )丫危急时(🗻)刻说话还挺(🍉)(tǐng )押韵(yùn )。