放学后的职员室
孟(mèng )行悠把迟(chí )砚(⛔)拉到旁边等,免得妨碍后面(🙊)的人点(📪)菜。
贺勤再开口态度稍强硬(🚗)了些,我(🦄)们为人师表随随便便给学(📤)生扣(kò(😎)u )上这种帽(mào )子,不仅(jǐn )伤害(👣)学生(shē(🚘)ng ),还有损(sǔn )五中百年(nián )名校(🧦)的声(shē(✌)ng )誉,主任(rèn )慎言(yán )。
思(sī )想开(📒)(kāi )了个(🧣)(gè )小差(chà ),孟(mèng )行悠(yōu )赶紧(👹)拉回(huí )来,问:那你为什(shí )么要跟(🤕)我(wǒ )说?
孟行(háng )悠伸手往(wǎng )后面(🍊)讲台(tái )指去,重(chóng )复道:这(🙅)里太近(🚦)了,看不出来,你快去讲台上(🗞)看看。
迟(🍕)砚嗯了声,拿出手机一看上(🤹)面的来(🗝)电显示,往旁边走了几(jǐ )步(🤞)才接起(🐗)(qǐ )来。
我不(bú )近视。迟(chí )砚站(💝)在讲(jiǎ(🖼)ng )台上,对(duì )着后(hòu )面的(de )黑板(⬛)(bǎn )端详(⭐)(xiáng )了好(hǎo )几秒(miǎo ),才(cái )中肯(🚠)(kěn )评价(📎)(jià ),不(bú )深,继续涂。
三个人走(🌚)(zǒu )进餐厅,孟行悠挑(tiāo )了一个相(xià(🍒)ng )对安静的(de )卡座。
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