次(cì )日清晨，姜(🌝)映(🍗)(yìng )初跟宋嘉兮一(yī )起吃过早餐之(🚐)(zhī )后(🍈)，她(😪)就(🤳)准备(📿)(bèi )抱着自己的作(zuò )业回学校了，蒋(😈)慕(🕎)沉(🙏)今天过(guò )来，作为一个(gè )合格的电灯(🌼)泡(👵)(pà(🕢)o )，在这(zhè )种时候她是不(bú )会去打扰的。

一(👶)眨(🐙)眼(🍝)便(bià(📯)n )到了(le )回学校的(de )时间(jiān )，回学校(xiào )的(📬)时(🌤)(shí )候他们三(sān )个人(rén )依旧一起，蒋(🤾)(jiǎng )慕(🏩)沉(😸)把(🔷)宋嘉(🎦)兮(xī )跟姜映初送到(dào )学校之后才(💁)离(🔍)(lí )开，时间还早(zǎo )，蒋慕沉还要(yào )再(💣)回一(🖇)趟(🕸)家(📕)。

刚收(➡)拾好东西(xī )，宋嘉兮准备(bèi )过去蒋(🦆)慕(🚂)沉(✴)学(xué )校的时候，班(bān )长就给她打电(dià(⛲)n )话(🔴)过(⏰)来了(⛲)。

其(qí )实只要能去参(cān )加，她(tā )表现(🌌)优(😹)秀(📉)的话(🗜)(huà )，未来的路会(huì )比现在好(hǎo )走太(🈯)(tà(🌋)i )多了，说(shuō )不定(dìng )幸运的话(huà )还能(🤧)(néng )被(🚋)人(🐀)看(🛢)上(shà(🌍)ng )，到(dào )时候能多接触(chù )接触，还能带(📒)(dà(🌔)i )着一起做研究(jiū )。

老师看着她(tā )，皱(😱)了皱(🎻)眉(🔁)：(🙉)宋嘉(🎃)兮，这是(shì )千载难逢的好(hǎo )机会，老(🙈)师(🚱)也(🏅)(yě )是听你的另外(wài )两个老师说你(nǐ(💘) )对(🚈)这(🎤)个很(👾)有兴(xìng )趣，所以想推(tuī )荐推荐你，这(💱)(zhè(⛄) )个(🐲)交流(🕛)的学术活动，多少人都梦寐(mèi )以求(✅)想(👕)要(yào )过去(qù )，你现在(zài )就算(suàn )是有(🎸)急事(🥢)(shì(💍) )，那(🍪)(nà )能(💾)有多着(zhe )急呢(ne )，就不能推迟(chí )几天吗(🐶)？(🌓)

还没(méi )来得及走开，姜映初就跟那(🎳)(nà )人(🌊)的(🤵)视(🙁)线对(🐧)上(shàng )了，两人对视(shì )了一瞬，她略(luè(⚡) )微(🆚)有(🥟)些尴尬的(de )笑了声：学长(zhǎng )好。

宋嘉兮(💲)难(🐞)(ná(🍙)n )以想(🤬)象，那件(jiàn )事情对他的冲(chōng )击有多(💷)大(🥪)。所(🍈)(suǒ )以(🚈)从知道之后(hòu )，她就尽可能的想给(🖖)(gě(👺)i )蒋慕沉更多，特别是这(zhè )种时(shí )候(🈲)，她知(👾)(zhī(🌄) )道(🍧)了(le )，她(🈶)就不(bú )想要(yào )蒋慕沉一(yī )个人(ré(🍽)n )孤(⛴)零零的回去(qù )，孤零零的去(qù )桃仙(🍒)岭那(🤔)里(🗑)待(🈲)(dài )几(🎒)天，去缅怀(huái )，去思念。