一听有陌(😲)生(shēng )人，景(💵)宝(🏐)的(de )动(dòng )作瞬间僵住，下一(yī )秒(🛣)缩回后座(🚚)(zuò(♌) )的角落(🎛)，抵(🗿)触(chù )情绪非常严重(🏎)：不(bú )不(🌡)想不要去(➕)(qù(🚬) )

迟(chí )砚失笑，解释道：不会，他(⏺)没(méi )那么(🚭)大(🌟)权力(lì )，公立学校教师都是(shì(🖱) )教育局编(❣)制(🤾)(zhì )在册，哪那(nà )么(me )容易丢饭碗(📙)。

可刚(gāng )刚(🔁)那(🐝)番话说(shuō )的(de )可一点不软柿子(🔅)，至少她读(😥)书(💓)(shū )这么多年，没(méi )见过敢跟教(🌱)导主任(rè(🐖)n )这(🔏)么说话的(de )老师，不卑(bēi )不(bú )亢(🔅)，很有气场(🚅)。

教(🐯)(jiāo )导主(🎧)任(🕡)见贺(hè )勤过来，噼里(😘)(lǐ )啪啦一(🏎)通呵斥：(📡)看(🐢)(kàn )看你们班的(de )学(xué )生，简直要(🗂)反了天(tiā(🍸)n )了(📯)，你这个(gè )班主任怎么(me )当(dāng )的(🔠)？

迟梳的(🌸)电(🌏)话响(xiǎng )起来, 几句之(zhī )后挂断(🌸), 她走(zǒu )到(🏫)(dà(💍)o )景宝面前蹲下来摸(mō )摸他的(🚘)头，眼(yǎn )神(📁)温(🍭)柔：这两天听(tīng )哥哥的话，姐(💅)姐后天来(🤢)(lá(🕔)i )接(jiē )你(🍙)。

孟行悠扪心自(zì )问，这(🖐)感觉(jiào )好(🎗)像(😖)不算很(🆎)(hě(🍠)n )糟(zāo )糕，至少比之前(🚽)那(nà )种漂(🎣)浮不定(dì(🕜)ng )怀(😘)疑自己的感(gǎn )觉好上一百倍(🎪)。

一(yī )句话(🔵)听(🕋)得迟(chí )梳(shū )百感交集，她垂眸(🥉)(móu )敛起情(📘)绪(🤖)，站起来跟迟(chí )砚(yàn )说：那我(🛴)走了。

景(jǐ(♉)ng )宝(💌)不知道是(shì )怕生还是觉(jiào )得(❇)(dé )自己完(🎼)成(🦏)了哥哥交(jiāo )代的任务, 撇(piě )下(😫)孟行悠转(😹)身(🐕)跑回迟(🚾)砚身边去，站在他身后(🗞)(hòu )拽(zhuài )着(🎁)迟(🐛)砚外套(🙀)衣(🔛)角, 垂(chuí )着小脑袋，再(🌧)无别的话(🥝)(huà )。

孟行悠(➗)涌(👎)上一股成(chéng )就感：那是(shì )，我(💀)都说了(le )路(🔌)(lù(🎯) )边摊是好东西，你(nǐ )太不会享(😅)受(shòu )生(shē(✖)ng )活(🏝)了。

迟砚听完，气音悠长呵(hē )了(🌿)一声，一(yī(🤷) )个(🥡)(gè )标点符号也没说。