周五下课后，迟砚和(🌫)孟行悠(🚥)留(liú )下(🈲)(xià )来(lái )出(chū )黑(hēi )板(😒)(bǎn )报(bà(🍖)o )，一(yī )个(🏏)(gè )人(ré(😊)n )上色一个人写字，忙起来(🎨)谁也没(🐁)说话。

这里是视角盲(😋)区，从外(✅)面窗户(💪)瞧不见(👊)，除非从前门进教室。

你又(⏱)不近视(🚸)，为什么要戴眼镜？(🚷)孟行(há(💫)ng )悠(yōu )盯(🍐)(dīng )着(zhe )走(🆒)(zǒu )过(guò )来(lái )的(de )迟(chí )砚(yà(🧘)n )，狐(hú )疑(👕)(yí )地(dì )问，你不会是为了装(🥓)逼吧？(⛎)

晚自习(💋)下课，几个人留下多耽误(🗨)了一个(😃)小时，把(🎤)黑板报的底色刷完(📥)(wán )。

楚(chǔ(👍) )司(sī )瑶(🔷)(yáo )跟(gē(🚈)n )两(liǎng )个(gè )人(rén )都(⏹)(dōu )不熟(💮)，更不愿(⛸)意去：我也是。

迟砚(🥨)：没有(🍢)，我姐送(🎩)，马上就(💮)到，一个红绿灯。

孟行悠把(🥌)迟砚拉(💽)到旁边等，免得妨碍(🦄)后面的(🕊)人点菜(♊)。

贺勤走(🌂)(zǒu )到(dào )两(liǎng )个(gè )学(xué )生(🕉)(shēng )面(mià(💇)n )前(qián )站(zhàn )着(zhe )，大(dà )有(yǒu )护(hù(🔹) )犊子的(🍜)意思, 听(🤞)完教导主任的话，不紧不(🏙)慢地说(🎠)：主任(🎐)说得很对，但我是他(🎊)们的班(👣)主任，主(🈸)任(rèn )说(⛲)(shuō )他(tā )们(men )早(zǎo )恋(🥚)(liàn )，不(bú(🖤) )知(zhī )道(🌈)(dào )依(yī )据是什么？(👰)我们做(✨)老师的(📉)要劝导(🌳)学生，也得有理有据, 教育(👹)是一个(🕤)过程，不是一场谁输(😇)谁赢的(🧦)比赛。

这(🐭)点细微(🛴)表情逃不过迟砚的眼睛(🔼)，他把(bǎ(👑) )手(shǒu )放(fàng )在(zài )景(jǐng )宝(bǎo )的(🚔)(de )头(tóu )上(😊)(shàng )，不(bú(🙋) )放(fàng )过(guò )任(rèn )何一个让(🐉)他跟外(🔇)界接触(👏)的机会：悠崽跟你(🍗)说话呢(😣)，怎么不(🍁)理？