他(🔹)的成绩(🌟)一向稳(wěn )定，分(📔)(fèn )科之后更是(📅)从来(lá(🧜)i )没(Ⓜ)掉出(chū )年级(🍰)前三以外，任何(🌫)大(dà )学在他那(👫)里都是(🎬)(shì )囊中之(zhī )物(🉐)。

孟行悠在文科(♏)上下(xià(💿) )的功夫最多，可(🎽)收效甚(shèn )微，特(🧤)别是现在(🔆)进入高(gāo )三(⛅)，学习压力成倍(🏷)增加(jiā )，面对(duì(🎣) )文科的(🗝)无力感也(yě )比(🔢)以前(qián )更加强(⏭)烈。

孟行(há(❗)ng )悠一怔(zhēng )，莫(💭)名其妙地问(wè(🌯)n )：我为(wéi )什么(🙋)要生气(🦂)？

结(jié )束一把(🎁)(bǎ )游戏，孟行悠(✒)抱(bào )着试(☔)试(shì )的心思(📄)，给迟砚(yàn )发过(⛔)一(yī )条信息。

但(🔎)这次(cì(🍚) )理科考(kǎo )嗝屁(🕤)的人比较多(duō(🌻) )，所以(yǐ(🔭) )孟(🚃)行悠的总成(⬛)绩加起来(lái )在(😰)这次考试(⏰)里还算是个(🌎)(gè )高分, 破天荒(🍮)挤进了年级(jí(🔀) )榜单前(🐽)五十。

迟砚了解(👡)(jiě )孟行悠(yōu )每(🦈)天的作息(🚖)安排(pái )，知道(🎠)(dào )她在刷题，没(🚻)有(yǒu )发信息(xī(🍺) )来打扰(🤨)，只在十(shí )分钟(🥚)前(qián )，发了一条(📑)语音(yīn )过(🎚)来。

孟行悠心(💍)里暖洋(yáng )洋的(💷)，手指在键盘上(🐪)戳(chuō )了(🏿)两下(xià )，给他回(🕖)过去。

孟行悠(yō(🥀)u )见迟砚(🎪)一(💄)动不动(dòng )，摸(🉑)不(bú )准他下一(🧟)步想做什么，但她自己(🚤)并没有做好更(📡)(gèng )进一步的心(👒)理准备(🤭)，时(shí )机不合适(🛄)，地点也不合(hé(❓) )适，哪(nǎ )哪(✳)都不合适。

食(🛳)(shí )堂的伙(huǒ )食(👨)可不行，你高(gā(💉)o )三学习(⚓)(xí )紧张压力大(🧙)，营(yíng )养必须(xū(🐴) )跟上，不能(🎳)吃食(shí )堂，你(🏤)(nǐ )每天放学都(🖊)回公(gōng )寓吃。