这(zhè(🍄) )样(😄)的(🐍)感(gǎn )觉只有(yǒ(⛷)u )在打电子游戏的时候才会(huì )有(⛵)。

后(🐡)(hòu )来我们(men )没有(🐢)资(🕤)金(🔴)支撑(chēng )下去，而且(🔊)我已经(jīng )失去了(le )对改车(chē )的兴(🚵)趣(❄)，觉得(dé )人们对(🥏)此(🏮)一(🕰)无所知，大部(bù(🦅) )分(🤳)车到(dào )这里都(dōu )是来贴(tiē )个膜(✏)装个喇(lǎ )叭之类(👹)，而(😯)我(🦑)(wǒ )所感兴(xìng )趣(🎀)的(🏄)，现在都(dōu )已经满(🍣)是灰尘。

什么是(💹)生(shēng )活的感(gǎn )受(😼)?人(🚐)的(de )一天是(shì )会有(🎫)很(👜)多(🧖)感受，真实的都(🐃)(dōu )不会告(gào )诉你，比如看(kàn )见一(🔎)个(👊)漂亮姑娘会想(📎)此(🈁)人(😃)(rén )在床上(shàng )是什(🚄)么(me )样子等等的。那些畅销书作家(💯)告(🤢)(gào )诉你了(le )吗?你(🦎)说(💽)(shuō(⏫) )人是看见一个(🍌)(gè(🌍) )楼里的一块木雕想到五百(bǎi )年(🔑)前云(yún )淡风轻(qī(🍨)ng )的(🕥)历(🌧)史(shǐ )故事的几(🏡)率(📉)(lǜ )大还是看见一(⛵)(yī )张床上(shàng )的一个(gè )污点想(xiǎ(🍶)ng )到(🐙)五个钟头前风起(🔠)云(🐰)涌(💿)的(de )床上故(gù )事(💸)几率(lǜ )大?

所以(yǐ )我现在只看香(🦏)港(🍾)台湾的汽(qì )车(👙)杂(🕜)志(💟)(zhì )。但是(shì )发展之(💇)(zhī )下也有问题，因为在香港(gǎng )经(😀)常(💌)可(kě )以看见(jià(🍃)n )诸(🔻)如(🌟)甩尾违法(fǎ )不(🏺)违(🕋)法这样的问题，甚至(zhì )还在香(xiā(🥐)ng )港《人车志》上看见(😙)一(🍪)个(🚷)(gè )水平高到内(🧣)地(🦗)(dì )读者都(dōu )无法(🖲)问(wèn )出的问(wèn )题。

我曾经说过中(🕰)国(💦)教育(yù )之所以(yǐ(🛅) )差(🧘)是(🌦)因(yīn )为教师(shī(👬) )的水平差。

中国几千年来(lái )一直(🧑)故(🚵)(gù )意将教(jiāo )师(✂)的(🤪)地(🌇)(dì )位拔高，终于拔(🐼)到今天这(zhè )个完全(quán )不正确(què(🚥) )的位置。并且称做(🆙)阳(🎌)光(👎)下最光辉(huī )的(🐻)职(✂)业(yè )。其实(shí )说穿了，教师(shī )只是(👴)一种职业，是养家(🚯)口(📣)(kǒu )的一个(gè )途径(🍑)，和(🚏)出租(zū )车司机，清(🍌)(qīng )洁工没有本质(zhì )的区别(bié )。如(🏹)果(🆓)(guǒ )全天下(xià )的教(📪)师(📠)一个月就拿两百(🚇)块(kuài )钱，那(nà )倒是可(kě )以考虑(lǜ(💋) )叫(🆓)阳光下最光辉(🏅)的(👋)职(🚥)业。关键是(shì )，教师(✉)(shī )是一个(gè )极其简单的循环性(🚴)工作，只要教(jiāo )材(♊)不(🌓)改(✖)(gǎi )，永远就是两(📅)三(🦗)年一个轮回，说(shuō )来说去(qù )一样(💃)的(de )东西，连活跃(yuè(🎍) )气(🈳)氛用的三流笑话(💅)都(😭)一(👼)样(yàng )。这点(diǎn )你(🍣)只要留级一(yī )次，恰好又(yòu )碰到(🐲)一(😰)样的老(lǎo )师就知(💣)(zhī(💄) )道了。甚至连(lián )试(🏬)卷都可以通用，只要前(qián )几届考(🏥)(kǎ(🏩)o )过的小(xiǎo )子嘴(👭)紧(🌸)(jǐ(📚)n )，数理化英历地的(🆗)试卷是(shì )能用一(yī )辈子的(de )，还有(🃏)(yǒu )寒暑假，而且除(🚎)了(🎮)打(🔔)钩以(yǐ )外没有(🛸)(yǒ(💒)u )什么体(tǐ )力活了，况且每节课都(🐁)得站着完(wán )全不(🕌)能(👡)(néng )成为工(gōng )作辛(📟)苦(🗒)的(💴)理由(yóu )，就像出(🏭)租车司机一定不(bú )觉得坐(zuò )着(🕣)是(🐚)一种幸福(fú )一样(🔦)。教(🗯)师(shī )有愧于阳光(🕓)下(xià )最光辉(huī )的职业(yè )的原因(🍤)(yī(🕸)n )关键在于他们(😅)除(🦁)了(📰)去食堂(táng )打饭外(🦅)(wài )很少暴(bào )露于阳(yáng )光下。

教师(🤵)或者说学校经(jī(😾)ng )常(⛽)犯(👽)的(de )一个大(dà )错(🎃)误(😧)就(jiù )是孤立看不顺眼的。比如(rú(⏸) )，有一(yī )人考试(shì(🈚) )成(🕡)绩很差，常常不及(🦏)格(🍨)，有(🔐)的教(jiāo )师就经(🛢)(jīng )常以拖(tuō )低班级平均分(fèn )为(✅)名(🐇)义，情不自禁发动(💦)其(🕡)(qí )他学生(shēng )鄙视(🗄)他。并且(qiě )经常做出一(yī )个学生(🚯)犯(♋)错全(quán )班受罪(😃)(zuì(🛑) )的(😙)没有(yǒu )师德的(de )事(🐧)情。有的教师潜意识的(de )目的就(jiù(💛) )是要让(ràng )成绩差(🛥)(chà(🧒) )的(🧟)学生受到其他(🌬)心(🍁)智尚未(wèi )健全的(de )学生的(de )排挤。如(📞)果不是这样，那这(✊)件(🥑)事(shì )情就做(zuò )得(🍁)没(🏝)有(😖)(yǒu )意义了。

黄昏(🐸)时候我洗好澡，从(cóng )寝室走(zǒu )到(📃)教(㊗)室(shì )，然后周围陌(🐨)(mò(🍱) )生的同学个个一(🚁)脸虚伪向(xiàng )你问三(sān )问四，并且(🕝)大(🏐)(dà )家装作很礼(🗓)(lǐ(😏) )尚(🥄)往来品德高(gāo )尚(🦎)的样(yàng )子，此(cǐ )时向他(tā )们借钱(🚙)，保证掏得比路上(👷)(shà(😳)ng )碰(🚼)上抢(qiǎng )钱的还(🆒)(há(📋)i )快。

我(wǒ )上海住的地方到我父母(👣)这(zhè )里经过(guò )一(🔉)条(🗜)国(guó )道，这(zhè )条国(🕦)道(🍬)常(🤧)年大修，每次修(✡)(xiū )路一般(bān )都要死(sǐ )掉几个人(🌨)。但(🏖)是这条路却从来(🔪)不(🐟)(bú )见平整(zhěng )过。这(🔡)(zhè )里不是批评修(xiū )路的人，他们(💇)非(🕥)常勤奋，每次看(📳)(kà(🎫)n )见(🐩)他们总是忙(máng )得(✒)大汗淋漓(lí )。就是不知道(dào )他们(⏯)在(zài )忙什么(me )而已(🌬)。

此(🤼)人(🗣)兴冲冲赶到，看(🗼)见(📂)我(wǒ )的新车(chē )以后大(dà )为失望(🦖)(wàng )，说：不仍旧是(📌)原(♿)来那个(gè )嘛。